凱似懂非懂，直得自己太，沒什麼力量，保護姐，但姐，以借助切能夠借助力量。

能夠借助力量什麼？

保護姐，旁邊俊民哥能保護姐？自己沒力，以借助俊民哥力呢？

凱撓撓，邊索起。

第121章 太話

見弟弟正考，寧也考自己該事。

設備就始，寧步計劃。

完餐之后，周俊民背單。

周俊民背單自己套方法，寧送候，現周俊民所用方法點速，但比另個方法。

：“其實背單還個速方法，就單隱藏秘密，就像樣。”

寧拿張，個mate。

周俊民沒話，就著寧。

寧幾個箭，邊邊：“像樣加er ，變成matter，就伙伴，然后們以加很個配，就比如加 team，樣組起就變成隊友，加class就變成classmate，如果加school。就變成schoolmate。”

“諸如此類方法讓們還以組很單，樣記起就更容易，就比如，play再加mate，又變成個，所以，英語種候很難，但候也難，只過們從些錯綜復雜方法里到最適們。”

周俊民從剛剛直著寧，寧為什麼樣認，居然種方法。

周俊民：“麼些方法？”

寧：“！”

剛剛見周俊民習，雖然方法很用，但寧得還以再簡單些，癢跟周俊民起。

沒到周俊民麼問。

微頓：“個方法曾經本過。”

周俊民：“本過？”

寧：“現本也，過種方法以嘗試自己，或許對點作用。”

對于周俊民，種方法何止用，非常非常用。

周俊民：“好，確實很用。”

寧點：“用，就嘗試，，習太，點休息。”

寧現凱個，周俊民自己個。

周俊民因為寧剛剛跟句話，突然興趣，把單本都拿，旦組起，竟然越越得精神，寧個方法確實很好。

萬卷，萬里，候忙忙碌碌，比句話指。

記單速度，又以很倍。

寧面忙碌兒，才打算，轉，現周俊民燈還亮。

過敲敲戶：“革命本，熬夜并能夠解決事。”

周俊民：“，就，只過剛剛種方法讓精神，所以研究。”

寧：“也以研究，而且只個方法，如果興奮起就管顧，自控能力太差。”

周俊民點，確實樣。

沉音從里傳：“好，。”

很，里燈就暗。

太話吧！

寧也回。

而凱兩個躺好久，都沒，正等著寧。

寧躺，現兩個伙還沒，：“們兩個干什麼？還？”

：“姐，很，今麼從老妖婆拿回們縫紉。”

寧：“件事起話太，跟們。”

凱：“姐，以借力打力，能借什麼力保護呢？”

完飯之后，就直個問題，到現都沒。

寧問：“就直個問題？”

凱點點：“，姐，直，但，通，能夠借助誰力量，該麼借力，現太，保護，也保護姐，得好難過。”

個屁孩現才幾歲呀？

就保護？

過寧卻到里。

雖然原主父母，留兩個蘿卜，但們都非常，而且也很。

寧用摸摸凱：“等，就以保護姐姐，現就讓姐保護們，好，現，趕緊，孩子才能夠，嗎？得著就能夠得。”

凱睛亮亮，問：“真嗎？真樣子嗎？”很點。

寧肯定：“啊，姐什麼候騙過？”

凱趕緊閉睛：“好，，現馬就。”

對，件事，太期待，無無刻盼望著自己能夠點。

邊漸漸均勻呼吸，寧著熟弟妹，里份責任。